連載記事 【新連載】学びにおける知識と行動の分離評価による教育効果の最大化 本記事では従来の学びでも重要な「評価」について整理し、共有します。何をどのように教えるかは重要ですが、それにはより正確に評価し、より学びを推進するフィードバックをするための評価方法が必要になります。 2020.07.30 連載記事
STEAM教育 【イベントレポート】STEAM教育の先進事例を紹介!教育者が語る実践方法とは 2020年7月11日、レゴ?エデュケーションと株式会社アフレル共催で開催した『主体的に探究する学び~ICT教材を活用したSTEAM学習と実践事例~』の様子をレポートします。 2020.07.22 STEAM教育